Evaluation avec la correction pour la Secondaire 1 sur le cylindre.
Evaluation des compétences
Je sais construire et utiliser une perspective cavalière, un patron de cylindre.
Consignes pour cette évaluation :
❶ A partir de sa perspective, décris le cylindre suivant en donnant un maximum d’informations (bases, hauteur, surface latérale).
❷ Construis la perspective cavalière d’un cylindre en prenant les bases circulaires de rayon 1,5 cm et la hauteur de 4,5 cm.
❸ Voici un cylindre en perspective et un de ses patrons. Inscris sur le patron les longueurs des 3 segments en pointillés.
❹ Construis un patron d’un cylindre dont les bases sont de rayon 1,5 cm et de hauteur 4 cm.
❺ 1. Complète le tableau suivant donnant des dimensions de cylindres.
| Rayon de la base | Hauteur | Largeur du rectangle | Longueur du rectangle |
| 3 | 5 | ||
| 3 | 10 | ||
| 6 | 5 |
D’après la question précédente, que se passe-t-il sur les dimensions du rectangle si :
L’on double le rayon de la base ?
L’on double la hauteur ?
Peut-construire le cylindre suivant ? Justifie.
Evaluation : Secondaire 1 Le cylindre pdf
Evaluation : Secondaire 1 Le cylindre rtf
