Fin des verbes en é : Secondaire 1 - PDF à imprimer

Carte mentale sur « Ecrire le son [é] – Terminaisons verbales » pour la Secondaire 1 . Carte mentale très utile pour les élèves de : Secondaire 1 . Elle permet de mieux organiser leurs idées et de faciliter la compréhension des différentes notions et compétences comme « Ecrire le son [é] – Terminaisons verbales ». De plus, cela aide à la mémorisation des informations et favorise la créativité et l’imagination en encourageant les élèves à faire des liens entre différentes idées. ►-AIS /…

Vidéo pédagogique interactive sur « Terminaisons verbales – Ecrire le son [é] » pour la Secondaire 1, 2, 3. Cette capsule pédagogique sur « Terminaisons verbales – Ecrire le son [é] » pour le collège est une courte vidéo de 3 à 5 minutes ludique et interactive sur les notions travaillées. Elles permettent aux élèves de travailler à leur propre rythme, de répéter et de revenir en arrière s’ils le souhaitent. Cette capsule sur « Terminaisons verbales – Ecrire le son [é] » se présente sous la forme…

Séquence complète en orthographe pour la Secondaire 1 sur les terminaisons verbales – Ecrire le son [é] : -é / -er / -ez / – ai / -ais / -ait / -aient. Cours en orthographe pour la Secondaire 1 sur les terminaisons verbales – Ecrire le son [é] : -é / -er / -ez / – ai / -ais / -ait / -aient. Comment écrire le SON [é] à la FIN D’UN VERBE ? De nombreuses terminaisons verbales se prononcent…

Cours en orthographe pour la Secondaire 1 sur les terminaisons verbales – Ecrire le son [é] : -é / -er / -ez / – ai / -ais / -ait / -aient. Comment écrire le SON [é] à la FIN D’UN VERBE ? De nombreuses terminaisons verbales se prononcent avec le même son [é] à l’oral. Pour un VERBE DU 1er GROUPE : COMMENT CHOISIR entre -É et -ER ? On écrit -ER à la fin d’un VERBE du 1er GROUPE…

Exercices avec les corrigés en orthographe pour la Secondaire 1 sur les terminaisons verbales – Ecrire le son [é] : -é / -er / -ez / – ai / -ais / -ait / -aient. Consignes pour ces exercices : Complète les verbes suivants par -é ou -er : Dans les phrases suivantes, conjugue les verbes au temps indiqué, en choisissant la bonne terminaison parmi -ai, -ais, -ait ou -aient : Dans les phrases suivantes, surligne la bonne terminaison verbale :…

Evaluation avec la correction en orthographe pour la Secondaire 1 sur les terminaisons verbales – Ecrire le son [é] : -é / -er / -ez / – ai / -ais / -ait / -aient. Evaluation des compétences Accorder un verbe au participe passé (-é-ée-és-ées) Accorder un verbe à la Secondaire 1 personne du pluriel (-ez) Reconnaître et mettre un verbe à l’infinitif. (-er) Conjuguer un verbe au temps demandé (-ai /-ais / -ait /-aient) Consignes pour cette évaluation : La phrase suivante comporte une…

Terminaisons verbales – Ecrire le son [é] : Secondaire 1, 2, 3 , : Secondaire 1, 2, 3 , : Secondaire 1, 2, 3 – Vidéo pédagogique ER ou É ? ►-ER à la fin → Verbe du 1er groupe à l’infinitif Si on peut remplacer le verbe par un verbe du : Secondaire 1, 2, 3 groupe à l’infinitif, comme PRENDRE ou PARTIR. ►-É à la fin →Participe passé d’un verbe du 1er groupe Sion peut remplacer le verbe par un…