L’assimilation du présent de l’indicatif constitue un pilier fondamental dans l’apprentissage du français au CE1. Particulièrement ardue s’avère la conjugaison des verbes du 3e groupe, par leur diversité et leurs irrégularités. Pourtant, maîtriser ces verbes est essentiel pour exprimer actions et états de manière appropriée. Afin d’épauler enseignants et parents, Pass Éducation met à disposition une myriade de ressources didactiques, conçues pour faciliter cet apprentissage crucial. L’intention ici est de fournir des exercices sur le présent de l’indicatif spécialement adaptés aux jeunes esprits des élèves de CE1.
Exercices sur le 1er, 2ème et 3ème groupe : le présent au : Primaire 2 . Consignes pour ces exercices : Colorie uniquement les verbes conjugués au présent. Barre l’intrus pour chaque pronom. Coche la case qui correspond à la forme du verbe. Complète la terminaison des verbes au présent. Conjugue les verbes suivants au présent de l’indicatif. Récris les phrases avec le nouveau sujet. Observe l’image et écris 5 phrases au présent. ❶ Colorie uniquement les verbes conjugués au…
Exercices de conjugaison pour la Primaire 2 sur le présent des verbes pouvoir, vouloir, prendre. Consignes pour ces exercices : Surligne l’intrus dans chaque liste de verbes. Colorie de la même couleur les formes conjuguées au présent avec leur verbe à l’infinitif en gras. Colorie la forme du verbe qui convient. Complète les phrases avec vouloir, pouvoir ou prendre au présent. ❶ Surligne l’intrus dans chaque liste de verbes. – Nous voulons – je veux – elle veut – ils…
Exercices de conjugaison pour la Primaire 2 sur le présent des verbes aller, faire, venir, voir, dire. Consignes pour ces exercices : Surligne le verbe au présent dans chaque phrase. Ecris son infinitif. Barre la forme des verbes qui est mal conjuguée. Conjugue le verbe entre parenthèses au présent. Ecris une phrase pour chaque image ; conjugue le verbe en gras au présent. ❶ Surligne le verbe au présent dans chaque phrase. Ecris son infinitif. Ils font du judo depuis…
S’entrainer avec les exercices en Primaire 2 sur les notions de « Le présent des verbes aller, venir, dire, faire » Consignes pour ces exercices : Souligne les verbes conjugués et écris leur infinitif Ecris le pronom sujet des verbes conjugués au présent. Complète les phrases en conjuguant avec le verbe qui convient. : faire – aller – venir – dire Ecris une phrase avec le verbe dire et le pronom « vous ». ❶ Souligne les verbes conjugués et écris leur…
Testez vos connaissances sur « Le présent des verbes aller, venir, dire, faire » en Primaire 2 à l’aide de l’évaluation. Evaluation conjugaison : Le présent des verbes fréquent du 3ème groupe Compétences évaluées
Identifier le présent des verbes aller, venir, faire, dire.
Conjuguer les verbes aller, venir, faire, dire au présent. Consignes pour ces exercices : Souligne les verbes aller, faire, venir, dire au présent dans le texte. Complète avec le pronom personnel qui convient. Entoure le verbe en gras qui convient. Conjugue…
Révisions, exercices à imprimer sur aller, venir, faire, dire au présent de l’indicatif en Primaire 2 Consignes pour ces exercices : Souligne les verbes conjugués et écris leur infinitif Ecris le pronom sujet des verbes conjugués au présent. Complète les phrases en conjuguant avec le verbe qui convient. : faire – aller – venir – dire Ecris une phrase avec le verbe dire et le pronom « vous ». ❶ Souligne les verbes conjugués et écris leur infinitif (pour le…
Exercices de : Primaire 2 sur les verbes au présent de l’indicatif: Aller, venir, faire, dire 1 Souligne les verbes conjugués dans les phrases et écris leur infinitif. 2 Ecris le sujet des verbes conjugués au présent. 3 Conjugue les verbes au présent. 4 Ecris une phrase avec le verbe dire à la 2e personne du pluriel. Voir les fichesTélécharger les documents Aller, venir, faire, dire – Verbes au présent : Primaire 2 – Exercices avec correction rtf Aller, venir,…
Verbes au présent de l’indicatif: Aller, venir, faire, dire – exercices à imprimer pour la Primaire 2 1 Réécris les phrases avec le nouveau sujet. 2 Réécris les phrases avec le nouveau sujet. 3 Réécris les phrases avec le nouveau sujet. 4 Réécris les phrases avec le nouveau sujet. 5 Complète les phrases avec le verbe qui convient. : faire – aller – venir – dire Voir les fichesTélécharger les documents Verbes aller, venir, faire, dire au présent : Primaire…
: Primaire 2 – Exercices corrigés sur les verbes aller, venir, faire, dire au présent 1 Relie le pronom au verbe conjugué. 2 Complète avec le verbe aller au présent. 3 Recopie les phrases en mettant les pronoms au pluriel. 4 Conjugue les verbes proposés. Voir les fichesTélécharger les documents Présent des verbes aller, venir, faire, dire : Primaire 2 – Exercices à imprimer rtf Présent des verbes aller, venir, faire, dire : Primaire 2 – Exercices à imprimer pdf…
Exercices à imprimer : Primaire 2 – Reconnaitre et mémoriser le verbe aller au présent Consignes pour ces exercices : Relis le pronom correspond au verbe conjugué. Conjugue avec le verbe aller au présent. Complète les phrases suivantes avec le verbe aller au présent : Aujourd’hui Corentin s’ennuie. Il cherche désespérément quelqu’un pour aller avec lui à la piscine. Il ….. voir son papa : « Papa, tu veux bien m’emmener à la piscine s’il te plaît ? Ah !…
: Primaire 2 – Exercices de conjugaison: Conjuguer le verbe aller au présent 1/ Relie le pronom avec la conjugaison qui convient: 2/ Complète avec les groupes sujets suivants: 3/ Complète les phrases avec le verbe aller au présent: Voir les fichesTélécharger les documents : Primaire 2 – Exercices – Conjugaison: Conjuguer le verbe aller au présent rtf : Primaire 2 – Exercices – Conjugaison: Conjuguer le verbe aller au présent pdf…
Exercices avec correction : Primaire 2 : Je conjugue les verbes faire et dire au présent Consignes pour ces exercices à imprimer : Relie chaque pronom au verbe conjugué qui lui correspond. Complète les phrases avec le verbe qui convient : (faire – dire) n’oublie pas de conjuguer les verbes. Réécris les phrases avec le nouveau sujet. Relie chaque pronom au verbe conjugué qui lui correspond. Je ● ● faites
Nous ● ● dis
Elles ● ● fais
Vous ● ● disons
Tu ●…
Présent – Etre, avoir, aller : Primaire 2 – Conjugaison – Exercices corrigés 1/ Souligne les sujets puis complète avec le verbe être au présent de l’indicatif:
La petite maison ….. très jolie.
Monsieur Pierre ….. très content.
Tu ….. en train de lire.
Nous ….. en Primaire 2 .
Vous ….. en classe.
Je ….. un élève.
Le notaire et la sorcière ….. heureux.
Les bijoux ….. tous en caoutchouc. 2/ Souligne les sujets puis complète avec le verbe avoir au présent de l’indicatif:
Vous ….. de la…
Etre, avoir, aller – Présent : Primaire 2 – Exercices à imprimer 1/ Conjugue le verbe aller au présent de l’indicatif:
– Vous ….. manger à la cantine mais moi, je ….. – manger à la maison.
– Nous ….. au parc tous les dimanche.
– Ils ….. être en retard.
– Tu ….. voir ta grand-mère pendant les vacances.
– Je ….. chez le médecin vendredi soir.
– Elle ….. chez sa cousine. 2/ Complète avec « Elles ont » ou « Elles sont »:
……..
Maîtriser les irrégularités des verbes du 3e groupe au présent
Définition et reconnaissance des verbes du 3e groupe
Essentiels à l’apprentissage de la langue française, les verbes du 3e groupe se caractérisent par leur diversité et leurs terminaisons variables. Ces verbes, souvent qualifiés d’irréguliers, requièrent une attention particulière de la part des élèves de CE1. Pour les identifier, il s’avère crucial de discerner leurs spécificités morphologiques, un préalable à leur conjugaison au présent de l’indicatif. Les verbes tels que « partir », « prendre » ou « voir » illustrent parfaitement cette catégorie.
Exemples concrets de verbes du 3e groupe utilisés en CE1
Venir : je viens, tu viens, il/elle vient…
Faire : je fais, tu fais, il/elle fait…
Dire : je dis, tu dis, il/elle dit…
Méthodes d’apprentissage pour la conjugaison au présent
Les stratégies pédagogiques pour enseigner la conjugaison des verbes du 3e groupe au présent de l’indicatif s’articulent autour de la répétition et de la mémorisation active. L’incorporation de jeux éducatifs, de chants et de récitations permet aux élèves de CE1 d’ancrer les irrégularités de ces verbes dans leur mémoire à long terme. L’importance de la pratique régulière et de l’exposition fréquente à ces verbes ne peut être sous-estimée, les exercices étant un vecteur indispensable à la maîtrise de leur conjugaison.
Optimiser l’utilisation des ressources Pass Éducation
Pass Éducation propose une gamme variée d’exercices conçus pour les élèves de CE1, offrant ainsi un matériel didactique de choix pour l’apprentissage du présent de l’indicatif. En intégrant ces ressources dans le programme d’enseignement, les enseignants peuvent renforcer l’acquisition des formes conjuguées des verbes du 3e groupe. Voici quelques suggestions pour une utilisation optimale:
Type d’exercice
Objectif pédagogique
Jeux de rôle
Pratique conversationnelle
QCM interactifs
Validation des acquis
Exercices de remplissage
Consolidation des terminaisons
Éclaircissements sur le présent de l’indicatif
Quels verbes du 3e groupe sont cruciaux en CE1 ?
La maîtrise des verbes tels que partir, prendre, voir, faire et venir est essentielle au CE1, car leur fréquence d’utilisation dans la langue française est élevée. Ces verbes constituent un socle solide pour l’apprentissage du présent de l’indicatif des verbes du 3e groupe, rendant les élèves capables de construire des phrases complexes et de communiquer avec aisance.
Comment distinguer les verbes du 3e groupe ?
Les verbes du 3e groupe se caractérisent par leur diversité de terminaisons à l’infinitif, souvent en -ir, -re, -oir, ou -dre, qui diffèrent des terminaisons régulières en -er et -ir du 1er et 2e groupe. C’est cette variété de conjugaisons qui définit leur complexité. Une approche didactique inclut la mémorisation de ces terminaisons et la reconnaissance des radicaux modifiés.
Quelles erreurs fréquentes corriger en priorité ?
Les erreurs les plus courantes chez les élèves de CE1 résident dans la confusion des terminaisons et l’application incorrecte des règles de conjugaison. Il convient de concentrer les corrections sur la régularité des terminaisons et la cohérence entre le sujet et le verbe, en s’appuyant sur des exercices sur le présent de l’indicatif ciblés et répétés pour ancrer les bonnes pratiques.
Les leçons abordées dans ces courtes vidéos pédagogiques sont découpées en différentes parties, suivies d'exercices d'application interactifs pour renforcer les acquis.
